笔者有一位朋友在巴黎留学，在当地他找了份家教的兼职。家教的第一天，我的朋友按准备教宝宝识字，结果孩子的宝宝却告诉他：你带我的孩子到附近的游乐场去玩玩就可以了。这时候，我的朋友很困惑，那主人告诉他一句话：[陪宝宝玩就是家教！]
就这样，我的朋友带着6岁的小宝宝来到一个环保城里玩。令他没想到的是，小 男孩 对环保 知识 懂得特别多，问的问题也很专业。在环保游乐场，小男孩尽情地玩，而且还动手做各种环保工具，如环保餐具、环保包装袋等。他所要做的就是在这个过程中保护小男孩的 安全 和回答小男孩的提问。
我们眼里，给孩子请个家教，就要使其学知识懂道理，方法主要是说教和填鸭式地教学。这样做能使孩子在短期内有长进，但最大的弊病就是使家教变得很枯燥，使孩子丧失了对学习的兴趣。而陪玩这种家教方式，让孩子在玩中学，学中玩，很多做人的道理和有用的知识在这个过程中被孩子掌握，应该说这是一种高明的教育方法。
其实，就算你不认可[外国人]这个陪宝宝玩就是家教的教育观念，不过在平时给宝宝进行教育时，你也不应该强迫宝宝做一些他们不喜欢做的事。爸爸妈妈要因势利导让宝宝学知识，懂道理，这样宝宝才能更好地接受你的教育，才能更有利宝宝日后的学习。