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二年级作文景点(小学二年级描写旅游景点的小作文200字)

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二年级风景作文

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的二年级风景作文,欢迎阅读与收藏。

二年级风景作文1

春天,家乡的田野是最动人的。

春风给大地盖上了一层绿色的地毯,杨柳绿绿的,榕树郁郁葱葱随风飘动。

夏天,麦浪滚滚,田野一片金黄的象金色的海洋,到处都生机勃勃的景象。

秋天,果实累累,秋高气凉,田野里稻谷玉米,水果丰收了,金黄的玉米和一串串火红火红的辣子,人们忙着收果实。

冬天,寒风刺骨,西北风“呼呼”刮来,天气冷啦,雪花在空中翩翩飞舞着,象一只只飞舞的蝴蝶,雪花给大地穿了银装,给麦苗盖上厚厚的棉被子。

家乡的田野的一个五彩缤纷颜料,也美丽诱人的地方,我一定要好好学习,长大要把家乡建设的更加美好。

我爱美丽的,诱人的家乡田野。

二年级风景作文2

冬天是个让人又爱又恨的季节。

一到冬天,我就期待着下雪。因为,下雪的话,我就可以坐车去老家堆雪人,溜冰,打雪仗……呵呵,想想就美,不过我们这里不常下雪,就算下也是很小的雪,真的是很遗憾。不过妈妈说努力学习的话,以后可以考北京更好的大学。那样的话,一到冬天就可以玩雪了。我期待着那一天的到来,期待下雪,期待玩雪,期待考上好的大学。

冬天也是我最不喜欢的季节了,因为冬天冷,很容易感冒。特别是我的脚,坐在教室里,一节课下来,脚都冷得发抖。

所以,冬天是我既喜欢,又讨厌的季节。

二年级风景作文3

我抱着桂花树,使劲地摇啊摇。桂花纷纷落下来,就像春天那随风飘舞的蒲公英一样,缓缓飘落;就像夏天那点水的蜻蜓,轻盈地飘到水中;就像秋天那金黄的落叶,微风拂过,蝴蝶似的慢悠悠的飞舞着;就像冬天洁白无暇的雪花,纷纷落到地上。

桂花飘到我的头上,像是给我戴上了一顶金色的帽子;桂花飘到我的脖子上,就像一群小精灵在陪我嬉戏、玩耍;桂花飘到四周的地上,像给地铺上了一块金色的地毯。”桂花飘落好像下雨啊!好香、好美的雨啊!“我感叹道。

二年级风景作文4

在一个风和日丽的早晨,老师带着同学们到一个风景优美的地方,现在,就让大家游览一番吧!

来到这里,又长得郁郁葱葱的大树,有一座小桥,小桥下面有一条小溪,那里的水清澈见底,每天人们都到小溪边打水喝。还有凉亭,专门给人乘凉,漂亮极了!

同学们看了这风景,都深深的被吸引住了!同学们在那里玩游戏、聊天,可开心了!

这里的风景真美,我爱着美丽的风景,大家如果周末有空,就快点来这里欣赏风景吧!

二年级风景作文5

我的家乡是龙江省肇东市,这里的四季很迷人。但我最喜欢的是家乡的冬天。

家乡的冬天很美,雪后更美。只见大雪像鹅毛一样纷纷扬扬从空中飘落下来,房屋和树林都披上了银装,大地成了一个洁白的世界。这时的.我和小伙伴们在雪地上堆雪人,打雪仗,别提多开心了。一阵清风吹来,把枝头上的雪花吹落下来,仿佛一群银白色的蝴蝶漫天飞舞。

这就是我家乡的冬天,虽然冷,但很美,我爱家乡的冬天。

二年级风景作文6

说起我住的小区的风景线,那当然是位于三组团车子篷旁边的广场了。

广场是8字形,在三角形草坪中间,有三条小道可以穿过草坪到广场。长三角形的草坪最长的边是43米,最短的边是22.5米,中等的边39米。最美的是广场上的那4颗柳树,柳树那长长的土黄色的枝条上长着嫩绿色的叶子,像一个小姑娘的头发似的柔软的向下垂着。一阵风吹来,柳条就开始了优美的舞蹈。在广场中间有一棵棕色的大树,下面有白砖磊的一圈台子,这棵大树的枝都交错着,但它还没有长出叶子。

啊!美丽的广场,你是春天的使者,你体现了春天的生机盎然和美丽,我喜欢你,美丽且生机盎然的广场!

二年级风景作文7

鸳鸯溪位于京山绿林镇,那里山清水秀,树木茂密,是有名的风景区。

从荆门出发经过大约两小时的车程就到了鸳鸯溪景区。远远望去,连绵起伏的群山被葱葱茏茏的树木覆盖,挡住了土石,也挡住了阳光。走在林荫路上,让人们觉得空气清新,心旷神怡。

山间的溪水清澈见底,流水淙淙;大小瀑布飞流直下,非常壮观。

听说鸳鸯溪有六公里长,有“十里水画廊,华中之一漂”之称。我们乘上一艘小艇,漂流而下,两岸都是山峰大树长藤野花,美不胜收,我不由得想起那首诗:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

我爱美丽的鸳鸯溪。

二年级风景作文8

我家屋后的院子里有三棵海石榴。一棵靠着左边,太阳照亮了它的一枝一叶。两棵在右边,像两个亲密的朋友,相互关照着。

“三棵海石榴到底有多大年纪了?”我好奇地问妈妈。妈妈说:“我们搬来的时候,它就有2米多高了。”

三棵海石榴的主干都是笔直的,不直的支干也只占十六分之一。到了春天,嫩绿的叶子分别从每一根枝的顶端慢慢地长出来。到了六月或七月时,石榴花就盛开了,红色花瓣重叠而长。夏天,果子长出来了,果子就是秋天我们常见的石榴。我更爱吃石榴了,虽然不是很甜,但有一种果酸味。秋天果熟了,叶子也黄了、落了。

在这美丽的院子里,常有一些蝴蝶、小鸟在空中飞来飞去,呈现出勃勃生机。c

二年级风景作文9

今天我参观了秀延小学对面的小广场。从正面看,看到的是小广场前面的粉色喇叭花。两边各有一棵高大的垂柳,中央花坛两边各有两颗茂密的松树,它们像草原哨兵一样站岗。花坛前面还有一块巨大的石碑,上面刻着《劝学(节录)》。花坛后边还有一块非常大的广告牌,上面写着社会主义核心价值观。

从侧面看,只能看到两棵茂密的松树。从后边看,能看到广告牌的后面和石碑的后面。广场后面还有九根盘龙柱,龙被刻的栩栩如生。

你们觉得我描写的小广场美吗?

二年级风景作文10

我的家乡在宜昌,是一座风景优美的城市。

宜昌有世界著名的三峡水利枢纽工程,它是具有防洪、发电、航运、供水等巨大综合利用效益的大型工程。

宜昌新修建了许多高楼大厦,远远望去,非常雄伟壮观。每当夜幕降临时,宜昌就亮起来了。站在国际大酒店旋转餐厅里往远处一看,只见整个宜昌城灯光闪烁,光彩夺目。

宜昌还有许多风光秀丽的旅游景区,如三峡人家、三游洞、三峡大坝、屈原故居……。

宜昌真美啊!我爱我的家乡。

二年级风景作文11

冬天到了,外面一片白色。

在校园里,柳树姑娘早已脱去那嫩绿的衣裳,树枝上挂满了白皑皑的雪。从天上落下来的雪花像许许多多鹅毛又像正在翩翩起舞的蝴蝶美丽极了。在操场上那些小孩有的在堆雪人有的在打雪仗他们都高兴极了。

在山上,别的树都脱去了嫩路的树叶,可是松树爷爷依然挺拔在那有着嫩绿的衣裳,还有梅花,远远望去梅花洁白像天上的雪花但心里明白他不是雪,因为它散发出淡淡的清香。

在黑龙江更好看的就是冰雕冰雕的形态各异有雕刻老鹰有雕刻大雁等等……

啊!寒冷的冬天我爱你!因为你给人带来了快乐。

二年级风景作文12

秋天田野里,稻子熟了,一阵风吹过,掀起层层金浪二年级秋天的景色。远处的枫树林层林尽染,像一片燃烧的火焰。

果园里,瓜果飘香,苹果露出红红的脸颊,犁树上挂着一个个金灿灿的“灯笼”。

小区里,地上绿色的毯子换成了金黄色的毯子。树上飘下来一片片黄树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

校园里,多了一张张新的笑脸。

秋天真是一个美丽的季节啊!

二年级风景作文13

下午放学,妈妈带我和爸爸去沱河公园玩。

那里的景色真好看,有小花、小草、还有一大片一大片的燕麦呢!小花五颜六色的,最多的颜色是白色,小草是碧绿色的,花丛里有一群一群的蝴蝶在飞舞,远远望去一看,哇!真漂亮!我被这漂亮的风景吸引住了。

爸爸和妈妈去河边捉蜗牛,他们说我不能去,因为我的鞋子滑,容易滑进水里。

我看见爸爸和妈妈捉了三个河蚌,我很开心,在上面吃东西了。

突然,爸爸的手被蜗牛划开了一个大口子,爸爸不捉蜗牛了,他先歇一会,然后,他带我去欣赏远处的景色,妈妈还在那里继续捉蜗牛。

到了傍晚,妈妈捉了好多蜗牛,我们一家三口高高兴兴地回家了。

二年级风景作文14

在春天里,有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里,还有门屋前后等地方,有美丽如画的景色,今天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧!

春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

小河边,那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过,一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出,它们一起呼吸着清新的空气。

二年级风景作文15

春天来到,桃花红似霞,小草绿油油,野花如彩带,春风如娘手,燕子回家乡。春天的柳絮在天空中自由飞翔,像天上飘着雪花那样。春风轻轻地摸在我们的小脸蛋上,像妈妈的手轻轻地在摸我们的小脸。天下的桃花,红的像天上的彩霞。小草刚探出了小脑袋,就是一株绿油油的小草,野花妹妹也探出了头,在迎接春天,五颜六色的花绽出了枝头,所以就叫野花如彩带,秋天燕子飞去北方,它想念我们,就回了家,春天是一个绚丽多彩的季节,春天真美啊!

小学二年级描写旅游景点的小作文200字

【 #二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是 无 整理的《小学二年级描写旅游景点的小作文200字》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级描写旅游景点的小作文200字

暑假里,我们去了美丽又神秘的云南香格里拉。

香格里拉,风景十分美丽,不仅有青青的草地、潺潺的小溪、五彩缤纷的野花与色彩各异的浆果,而且在山上还能望见山脚下一大片绿毯似的牧地,以及在那里悠闲地啃着青草的牛儿。一切风景如诗如画,让人陶醉,我仿佛体会到了“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”沉醉在这美丽的风光中,我久久不能回神,等回过神来,我赶紧拿出相机,拍下这美景,记录下这里的点滴。

美好的时光总是短暂,我们恋恋不舍地离开了这片美好风光。

2.小学二年级描写旅游景点的小作文200字

7月25日,我和爸爸妈妈到黄山游玩,来黄山旅游的人真多,光等着坐缆车就用了两个小时,坐上缆车后不一会就看到一座座高山和绿绿的森林,山顶还漂浮着一层层白雾,时隐时现,真是好看。

下了缆车,我们开始向山顶爬去,由于人很多走的非常慢,到了一线天的地方,山路特别的窄必须一个一个的排着队往上爬,而且要特别的小心。我也很害怕,妈妈走在我后面对我说:“抓住护栏,头别往下看。”我照着妈妈的话顺利的爬了上去,爬山可真累呀。

3.小学二年级描写旅游景点的小作文200字

五一放假的第二天,我和外公外婆还有妈妈,一起去安徽太极洞旅游。

一大早六点钟我们就赶到位于武进电影 院旁边的旅游集散地,乘车前往安徽太极洞。路上一片片菜地绿油油的,美不胜收!

终于来到的目的地。走进太极洞的之一感觉是,温度要比洞外低很多。太极洞在五颜六色的灯光照射下,美极了!大自然的鬼斧神工,将钟乳石打造成各种样子。有不老泉,莲花宝座等景点。美好的时光总是过得很快,一天的旅游结束了。

在回家的车上,我脑海里还在回忆着一幅幅在太极洞所看到的美景。真是美好的一天啊!

4.小学二年级描写旅游景点的小作文200字

长寿湖的天空,碧蓝碧蓝的,就像蓝宝石一样,洁白的云朵在天上飘来飘去,看起来那么柔软,那么漂亮!天空中时不时飞来几只小鸟,他们在和四季玩儿捉迷藏呢!当冬天来到时,它们悄无声息地走了,春天来临时,它们又叽叽喳喳地飞回来了……

长寿湖的水晶莹剔透,捧起来一尝,哇,甜甜的!湖水清澈见底,可以看见鱼儿在湖里游动,各种各样的鱼儿,数不胜数:有的鱼儿头上开出一朵小红花;有的鱼儿身上长满彩色条纹,如仙女下凡,可好看了;还有的鱼儿小极了,不仔细看,还以为是一条线呢……

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,长寿湖就是这样的美景。晴天,长寿湖的湖面就像一面镜子,在阳光的照射下,水面一闪一闪地波动。雨天,整个长寿湖雾蒙蒙的,如仙境一般,给人一种“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的感觉!

“远看山有色,近听水无声”,咦?山远看不都是绿色吗?哈哈!这就是长寿湖山的特别之处了,它在不同的距离,看到的颜色也不相同:有深蓝色、深绿、淡青、中红、天蓝……在天空中俯瞰:大地上好像长满彩虹。

我爱长寿湖!

5.小学二年级描写旅游景点的小作文200字

阳光明媚的一天,我们一家人来到杭州海底世界游玩。

刚进大门,就被一种小鱼吸引住眼球。那条小鱼肚皮是棕色的,其他地方全是蓝色的。沿着隧道往前走,又看到几条红色的小鱼游来游去,动作优雅极了!

那边大鱼池里的鱼最多,有黄的、白的、红的,各种各样,丰富多彩,使我眼花缭乱。接着,我们还看到了海狮、海豚、鲨鱼等等。

瞧,这就是美丽又神秘的海底世界,使我流连忘返!

6.小学二年级描写旅游景点的小作文200字

在桂林有许多山峰,其中要数象鼻山最美丽!

象鼻山像一只大象把鼻子伸进江里,在高兴、快乐地喝着又香又甜的水呢!象鼻山的“身体”上长着郁郁葱葱的树木,长着五彩缤纷的野花,真是千姿百态啊!

象鼻山最美的是那水月洞,早晨时,雨雾遮着水月洞如同一只圆圆的大皮球。晚上时,夜色迷人,水月洞成为了一个美丽的圆月,如果不仔细看,会以为是月亮呢!

这就是象鼻山的美丽风景,很美吧?那快去游览一下吧!

7.小学二年级描写旅游景点的小作文200字

今天,爸爸妈妈带着我和姐姐一起去蒙山玩,虽然天气很热,但是我们都很高兴。大约坐了三个小时的车,我们来到了蒙山。这里的空气真新鲜呀!

在山脚下,我们看见了漂流、索道、汽车,但是我们都没用那些交通工具,而是决定步行上山,我们每人买了根雪糕,边吃边走,不知走了多长时间,脚也痛了腿也痛了,妈妈姐姐和我都累得走不动了,所以爸爸决定一个人爬到山顶,我们就准备下山了。等爸爸上到山顶时我们已经到山下了,妈妈在山下给我买了两只蝎子,它的尾巴长长的弯弯的,这应该也是它攻击的毒针吧。

离开蒙山时,我暗暗决定等下次再来的时候,我一定爬上山顶,让它也知道我的厉害!

名胜古迹作文600字左右二年级

名胜古迹作文600字左右二年级6篇

西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。那么你有去过哪个名胜古迹,让你觉得流连忘返的吗?下面是我为大家收集的名胜古迹作文600字左右二年级例文,希望你喜欢。

名胜古迹作文600字左右二年级【篇1】

每当看到那石头砌成的安平桥,那一幅幅安静祥和的风景图浮现在脑海里。每当听到“买土笋冻咧!”这个熟悉的吆喝声,响亮且引人注目。那美味可口的土笋冻似乎近在眼前。

一个阳光明媚的日子,我同家人来到这个梦寐欲求的安平桥。抬起脚,漫步于这个画卷般的安平桥,低下头,放眼望,那一块块石头,有大有小,形状各异,千姿百态。又一次远望,这座石桥望不到边,踮起脚尖,只有那些长长的,一块一块的石头铺成一排又一排。这座石板桥如同饱经风霜的老人,那些凹凸不平的石头就是这位老人额上深深的皱纹,他度过了一个又一个的春秋,是历史的见证,那之中有着三天三夜也讲不完的故事。

安平桥,又称“五里桥”。在这个享有“天下无桥长此桥”美称的地方,我真正体会到了安平桥的漫长,也亲身为这句话做了验证。白鸟在天空盘旋,时远时近,时起时落,发出自豪的鸣叫。低下头去,湖里的水鸭自由来去,“嘎嘎”的叫着。

土笋冻也是安海的一大特色。过街时总会看见店主满面春风的迎上来,询问是否品尝,如果顾客跃跃欲试,那店主就满脸堆笑;如果顾客朝他摆摆手势,摇摇脑袋,那店主只得怏怏地离去。

我来安海是一定会品尝一下这名扬四海的土笋冻的。舀起一小勺醋、酱油,拌入土笋冻中,拿起一小勺,放进嘴巴里,慢慢咀嚼。嘴中满是醋味、土笋冻味,真是一道美味佳肴啊!令人吃了回味无穷,啧啧嘴,嘴中还弥漫着土笋冻的香味。我吃得不厌其烦。一碗又一碗,非得吃得撑了才肯罢休。

店主在那儿忙的不亦乐乎,客人们个个称赞这土笋冻,夸这土笋冻,说是把土笋冻叫为人间美味再合适不过了。店主的脸上简直乐开了花!

夕阳西下,光芒映在安平桥的湖面上,波光粼粼。土笋冻让人看了垂涎欲滴,香味沁人心脾。乡村的美景数不胜数,那美丽的安平桥;乡村的美食更是美味至极,那美味的土笋冻……

名胜古迹作文600字左右二年级【篇2】

我的家乡在中国的首都——北京,那里有许多的名胜古迹、数不清的新建筑。我下面有给大家介绍介绍。

1.北京的故宫还有一个名字,叫紫禁城,位于北京市的市中心。故宫有九千九百九十九间半,相传天上有房屋一万间,天子用来自谦,于是少了半间。是明、清两代的皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,世界现存更大、最完整的木质结构的古建筑群。今天人们称它为故宫,意思是过去的皇宫。被誉为是世界五大宫之首。

2.北京的胡同,所谓的胡同,是指一排一排相邻的四合院串联组成的小街道。乍一看,都是矮矮的,灰灰的,永远是正南正北正东正西的。然而这里却蕴含着众多的传奇般的经历和趣闻故事。北京的胡同已经有800多年的历史了,这些胡同建筑风格独特,是北京的普通百姓休息、养生的好地方,也是北京历史文化发展演变的重要舞台。它记下了历史的变迁,时代的风貌,蕴含着浓郁的文化气息,记下了人们各种社会生活的印记。胡同是北京的标志,北京的象征,北京的骄傲,是世界上独一无二的,要看胡同只有到北京来,才看得到。

3.北京的四合院是四座矮矮的楼房建到了一起,形成一个正方形。大四合院习惯上称作“大宅门”,房屋设置可为5南5北、7南7北,甚至还有9间或者11间大房子,一般是复式四合院,即由多个四合院向纵深相连而成。院落极多,有前院、后院、东院、西院、正院、偏院、跨院、书房院、围房院、马号、一进、二进、三进……等等。院内均由抄手游廊连接各处,站地的面积极大。如果可供建筑的地面狭小,或者经济能力无法承受的话,四合院又可改盖为三合院,不建南房。

怎么样,听了我的介绍你是不是很想看看呢,那就来北京吧!

名胜古迹作文600字左右二年级【篇3】

这个暑假,我来到了外婆家咸宁,游览了这里很多美丽的风景,有星星竹海、淦河泉眼……

今天早上,我和爸爸妈妈和早就起来了。一起去游览星星竹海,早就听说星星竹海是竹子的海洋,果不其然,我一来到星星竹海就被眼前的景象所震撼了,眼前一片绿色,就像一片无边无际的大海。因为我们是早晨去的,在柱子旁边我们似乎还能听见小鸟在耳边唱歌,并且空气还十分清新。竹子挡住了人们的视线,你一不小心都有可能撞到竹子上。我在想这么大的一片竹海,会不会有几只熊猫在里面躲着吃竹子呢?到了中午竹影婆娑,竹子把蓝蓝的天空遮住了,抬头一看全是一片绿的。我想如果是冬天的话,大雪铺在每个竹子上面那该是多么美丽的景象呀!

到了下午我和爸爸妈妈来到了温泉市内的淦河泉眼。泉水翻腾着就像晶莹透亮的气珠,她从石缝里涌出,或高或低、时缓时急发出不同的声音。十分动听、悦耳。有时泉面上如烟似云,就像一位仙女披着轻纱在泉中央表演着美丽的舞蹈。给人感觉好像是在做梦似的!

听妈妈说咸宁早已“桂花之乡”而闻名天下了,到了秋天大街小巷到处种的是桂花树,到了金秋八月桂花竞相开放时,到处都是香风四溢,那可这是可以让人陶醉在这个沁人心脾的香味之中!

这就是咸宁,我外婆的家。一个美丽的地方,一个可爱的地方,一个淳朴的地方,一个让人向往的地方!

名胜古迹作文600字左右二年级【篇4】

一天下午,我们全家人吃完饭,我说:“我们去古府城墙吧!”,爸爸妈妈拍手赞成:“好主意,我同意!”我说:“出发吧!”随着我的一声令下,我们穿好衣服,坐着摩托车,到了古府城墙。

古府城墙于宋代已成规模,至和初年再筑土城,绍兴年间又以石砌、绍定、端平年间先后大规模增修筑建,形成了外廓内城并绕以城濠的完备格局。由于朝代的更迭,战火的破坏,元末明初已是破烂不堪。明洪武(1379年),指挥俞良辅重辟城西南,增筑石墙,全面修建府城墙。修建后的府城,城墙高二丈五尺,基阔二丈二尺,城面一丈五尺,周围一千七百六十三丈。环城开上水、竹木,广济、下水、安定、南、北等七门。于城门外构筑月城作为屏障,并于城上造敌楼四十四座,窝铺六十七座,雉煤二千九百三十二个,十分雄伟壮观。随着历史的变迁,府城的南、西、北三面城墙均因城市建设的需要而拆除,现仅存东面临韩江的古城墙,北起金山南至南门,全长2132米,保存城门四座,即上水门、竹木门、广济门、下水门,并建有城楼。

我们游览了一番之后,大有感触:古府城墙原来真的这么巍峨壮观呀!古府城墙真不愧为潮州名胜古迹之一啊!

在回家的路上,我说:“随着祖国建设事业的发展,古府城墙一定会变得更加巍峨壮观的!”爸爸妈妈笑着说:“对呀!”我们全家人开心地回家了。

名胜古迹作文600字左右二年级【篇5】

在连绵起伏、错落有致的群山中,有一颗晶莹剔透的宝石,它仿佛是从天而降,坠落于这挺拔、坚硬的山涧中的一面明亮的镜子,正如它的名字-天池,与天相接,际天而来。

站在山脚下,一阵寒风吹过,天空中,乌云如同坚硬的盾牌,让太阳光无法撒下;山顶上,大雾弥漫,一层薄薄的轻纱将天池盖住了。云有些厚重,厚厚地压在了头顶上方,为那初次见面的天池增添了一缕神秘色彩。

渐渐地,太阳挣扎着走出云层,渐渐地化开了大雾,一点一点,天池也从轻纱中露出了面容。彷佛一层水膜静静躺在环山中,清澈无瑕。群山中的棵棵绿木舒展枝条,随风摆动,投下一片片翠绿、柔和的光芒;云层浣在空中,一点点变得洁白抬手仿佛撕下一缕,一团软的像棉花般的云片丝丝缕缕,即刻消逝在晴空中,环绕于池水上空,映着那漂浮不定的纯白;池水清澈,透明,蓝的好像连天空都无地自容,炫耀着纯净的色彩,翠绿、洁白、湛蓝,溶为一体,却又不互相干涉,色彩好像渗入水中,永不退却。微风拂过,池水微微荡漾,一波又一波绿、白、蓝翻腾着,唱着一首首高昂、低沉的歌,歌颂着这美好的生活,我仿佛闻到了池水的味道,纯净,新鲜,也有一些亲切,光彩泛出了水面,将山也染成了那和谐的色彩。

天池,有着纯净的色彩,婀娜的体态与静动交织中那柔和的光彩,在心情烦闷时,想想天池,总能使我平静下来,心中流着那清澈、柔和的天池水。

名胜古迹作文600字左右二年级【篇6】

秋风送爽,丹桂飘香。在这个秋高气爽的季节里,我们迎来了祖国妈妈62周岁的生日,也迎来了国庆七天长假。今天,我和王翰加等一行5人相约去大禹陵游玩,大家兴致很高,别提有多开心了。

我们来到景区门口抬头望去,只见山顶上屹立着一尊铜像,他双臂张开,举目远眺。我想它一定就是当年“三过家门而不入”的治水英雄大禹吧。等一下一定要去山顶近距离领略一下。

进入景区大门,首先映入眼帘的是大禹陵碑。再走上十几个台阶,就是禹祠,那里红墙四壁,非常庄严。走出禹祠,我们沿着台阶向山顶爬去。大约走了一千个台阶左右,我们终于到了大禹铜像脚下。我怀着崇敬的心情再次仰望铜像,哇!好高大啊!铜像大约有10几米高,只见他左手拿着铁锹,右手正指向前方,昂首挺胸地站在一块巨石上。看着他威风凛凛的神情,我仿佛看到了大禹当年指挥老百姓抗洪救灾的场面……在上面销坐片刻,我们就原路返回了。

我们穿过一片桂花林,走上百步台阶向禹庙走去。来到大门前,只见大门有左、中、右三道门槛。据说这左右两边是文武百官的通道,而中间的门槛特别高,是皇帝走的通道。我和王翰加、王翰钦三人不约而同地走向中间的通道,体验了一下皇帝走门槛的感受。走进禹庙大殿,一抬头,大禹王神态自若地坐在正中间,我们三人跪拜了禹王,向禹王叩了头,表示了我们对他的崇敬。

走出大禹陵,我们一行还去了百鸟乐园,观看了小鸟们精彩的表演,真让我大饱眼福,大开眼界!

家乡的美景二年级作文

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我整理的家乡的美景二年级作文200字(精选10篇),欢迎大家分享。

家乡的美景二年级作文1

清晨,春风温柔地吹拂着大地,如同一张温柔的网,密密麻麻地散在草地的每个角落,像个小孩子一样,调皮、嬉戏地散播者希望的气息。嫩绿的芽儿在枝头羞答答地探出头颅,在和煦的春风中欢乐 的摇曳,向世人展现它的朝气。在这里看到的只有生机盎然、勃勃生机。

傍晚,月上树梢,圆如轮盘,阵阵悦耳的歌声从树间传来。清澈的池水映出一轮银盘的倒影,散发着湿润柔和的光芒。夜晚的春风如同飘逸的长发拂过脸颊,虽很痒但却异常的舒服。

春季的天气是多变的,时而天晴时而下雨。春雨像牛毛、像花针。而那经过春雨沐浴的小草,显得那样的绿。

家乡的美景二年级作文2

今天我和妈妈去远在家乡的太姥姥家,那是一个美丽的小山村。每天,天刚亮的时候,太姥姥家养的大公鸡就扯起嗓门叫了起来,紧随其后,邻居家的公鸡也一声接一声叫了起来,好像在催人们:“天亮了,该起床了。”

太姥姥家西面有一个小花坛,小花坛里的花一年四季都开放着五颜六色的花,鲜艳的小花映入眼帘,让人觉得心广神怡。

在村子的前面有一条清澈的小河,远远望去,就像是仙女手中的绸带,绕着山脚,曲曲折折,缓缓流淌、 到它身边看看,清澈的小河宛如明镜,倒映着红的花,绿的树。那“哗哗”的流水声,就像是一首美妙的乐曲。

我非常喜欢去太姥姥家,那儿花美水也美,那儿给了我无穷的欢乐。

家乡的美景二年级作文3

我的家乡在桐庐,桐庐是个美丽的地方。这里山清水秀人杰地灵。

桐庐的山好高好高,一座挨着一座,层层叠叠。山上的树木郁郁葱葱。

桐庐的'水很清。一条分水江和一条富春江,围绕着桐庐,清清的江水倒映着青山绿树。江上小船点点,河里有很多鱼,鱼儿肥壮。山山水水构成了许多美丽的旅游景点,尤其是颇有名气的瑶琳洞,吸引了不少游客来观光旅游。美丽的山水哺育了桐庐勤劳的人民。一条条宽阔的马路纵横交错,马路两旁耸立着一座座高楼。路上人来人往,车水马龙。

我爱我的家乡:美丽地桐庐!

家乡的美景二年级作文4

我的家乡在厦门,那是一个风景优美的地方。

那里有一个地方叫园博园那里一走进前去看看见好多好多花朵,不值再走进去又一个超人的雕像呢。小朋友你们看过吗?

我的家乡还有一所学校叫兑山小学那里是全校才有的红树林,学校的西边还有一棵大龙树。

每次上体育课的时候很热我就叫同学们都去红树林去乘凉,同学们一去,啊!真凉爽啊。

这就是我的家乡,这就是我的学校我太喜欢了,你们喜欢吗?

简评:这篇文章结构安排合理,题为家乡的美景,但描写景的句子却没有几句,你的家乡有哪些美景呢?具体介绍几个有代表性的地方给大家,让大家一起欣赏不是更好吗?

家乡的美景二年级作文5

我的家乡门前与一条清澈见底,波光粼粼,日月欢歌的小河。

小河是一幅彩色的画,时时印在我的脑海里。春天河边开满了五颜六色的野花,还有几株阿娜多姿的柳树,柳树随风舞动,像温柔的小姑娘在梳头。

夏天河边的野花,柳树长得更茂盛了倒映在小河里,小河变成了一条五颜六色的彩带。到了中午,我们天天都去游泳,像一个个青蛙一样跳进河里。

秋天燕子南飞了,小河边飘来了稻香,河边上的枝叶变黄了,变红了,小河里飘满了树叶,像一只只金色的小舟随风飘动。

冬天,雪花纷纷扬扬,大地一片白茫茫,我们可以在冰上滑冰车。

家乡的美景二年级作文6

我的家乡在湖北省宜昌市,这儿盛产水果。五月有桃子,七八月有西瓜、草莓,到了九十月份,人们最喜爱的桔子成熟了。

桔子种在山坡的梯田上,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。我们这里出产的桔子非常甜,皮薄,颜色金黄。如果剥掉桔子皮,掰下一瓣,放到嘴里一咬,准会有一口的甜水。桔子皮也有用处,可以做成药、香料,放到冰箱里还能除异味。

我的家乡有名的特产就是这甜甜的蜜桔,每当桔子成熟,一车车的蜜桔被送往全国各地,其它地方的小朋友也能吃上蜜桔,我爱我的家乡!

家乡的美景二年级作文7

我的家乡在南方的一个小城镇,这里有山有水有风景,而奶奶家的景物更是让人流连忘返,难以取舍,尤其是那些菊花。

记得奶奶家门前有两盆很好看的菊花。左边盆的颜色更鲜艳,像黄昏时的霞光,右边盆的是金黄色的,颜色像清早的晨光,两种颜色辉映在一起,分外好看。

两盆菊花都零零地散着,轮廓几近斑驳,只有中间的花较为逢勃,那里只有几簇花,它们在狂风中怒放,在干群的泥土中生长,身边是浓香扑鼻的桂花树,它们挺立,偏偏不倒。

我想到了凡高的《向日葵》虽然菊花不等同向日葵,可不知不觉中竟觉得了菊花更胜一筹,我想,它们可以在另一言面同等。

家乡的美景二年级作文8

我的家乡在龙源镇东马曲村,位于武陟县城东面龙泉湖畔。

龙泉湖景色优美,湖渠贯穿整个村庄,像一条腰带围绕在村子中间,湖的中心在村子北面,那儿有个很大的休闲场所,湖的两旁绿树成荫,湖水波光粼粼,碧波荡漾,空气非常新鲜,湖边还有人钓鱼呢!来到广场中间就会看到有一个白色的雕像,像一个巨人一样站在那里,特别威风。来这里健身休闲的人特别多,很热闹。

我的家乡不仅景色优美,而且物产丰富,我家乡的蔬菜、小麦、玉米、花生、水果、样样具全,都是无污染的绿色食品。

希望老师和同学们来我的家乡做客,观赏家乡的美景,品尝家乡的绿色食品!

家乡的美景二年级作文9

我的家乡在邹城,那里风光秀丽,景色宜人,有充足的能源,还有许多名胜古迹。

邹城有许多公园和广场,有铁山公园、铁西公园、唐王湖公园,有体育广场、人民广场、文化广场,其中,我最喜欢铁山公园和人民广场。

铁山公园很美,花儿鲜艳,有桃花、梨花、迎春花,大树枝繁叶茂,山上也有小树,还有摩崖石刻,传说,里面是八仙过海中的铁拐李的脚印。

每当夜幕降临,人民广场的草坪灯就亮起来了,广场四周的电棍灯也亮了,人民就在广场上活动起来,有的踢毽子、滑轮滑、跳舞、还有的在散步,旗杆矗立在广场中间,红旗迎风飘扬。

我爱邹城。

家乡的美景二年级作文10

我的家乡是个美丽的地方!那里有许多迷人的景色,下面,就让我带大家去看看吧!

春天,小花小草们从土里钻了出来,田野里,能闻到一股清新的香味,那是春姑娘的气息!

夏天,雪白的荷花漂在河面上,对着路边的行人,露出了她灿烂的笑容。行人们都忍不住去欣赏她们。

秋天,田野上一片金黄,犹如金色的波浪,风吹来,波浪翻滚着,美极了!勤劳的农民伯伯们乐呵呵地丰收着稻子,那是他们辛勤的回报!

冬天,整个村子白茫茫的一片,纯洁得像个天使。在白茫茫的雪堆中还能看见几个小朋友在堆雪娃娃呢!

我们村庄一年四季景色宜人,美丽极了!

小学二年级描写风景的作文9篇

【 #二年级# 导语】风景指的是供观赏的自然风光、景物,包括自然景观和人文景观。风景是由光对物的反映所显露出来的一种景象。犹言风光或景物、景色等,含义广泛。以下是 整理的《2021年愚人节简短句子9篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级描写风景的作文

我的校园在磐安县万苍乡雅庄村。这里不但空气清新,而且风景优美。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;小草从地下钻出头来,好奇地张望四周;小鸟飞到树枝上,叽叽喳喳地唱歌。

夏天,树木长得葱葱茏茏,阳光 *** 辣地照射在大地上;书吧里热得不得了,但是同学们还在认真得看书。

秋天,落叶像蝴蝶一样在空中飘着,桂花的香味从远方扑鼻而来;葡萄成熟了,圆圆的葡萄像宝石一样,闪闪发光。

冬天,雪花给器材涂上白色的油漆,池塘里结了一层厚厚的冰,鱼儿在水底游来游去;小朋友们有的在打雪仗,有的堆雪人,还有的在滑冰。

校园的四季可真美啊!

2.小学二年级描写风景的作文

我的老家在高楼东岩,那里风景如画,到处有山,到处有水,美丽极了!

高楼的山,座座奇险峻秀,拔地而起。远远望去,山外有山,树外有树,只见绿色连着绿色。走近仔细看,你就会发现,山十分高,一眼望不到顶,它的顶好像和天一样高了,十分壮观!

高楼的水,片片清澈见底,毫无瑕疵,仿佛是一面镜子。水里倒映着青青的山、蓝蓝的天,还有美丽的花儿。你瞧,河边还有一群小孩在嬉戏玩水,他们多开心呀!

高楼的人,个个都很朴实,不会骂人,不会偷东西,也不会搞恶作剧。他们辛勤地耕耘着,一分耕耘,一分收获。

乡下是这么的特别,又是这么的朴素。

3.小学二年级描写风景的作文

秋天到了,妈妈说:“我们去捡落叶吧。”我们来到了夏天公园,那里的风景特别美。

黄色的银杏树叶在高高的树枝落下,各种动作:旋转,有左右摇摆,纷纷直降。我的母亲和我把它捡起来看到的最美丽的树叶,我挑谁了很多爱心形,扇形,蝴蝶形的叶子,把它们变成了一朵花。

4.小学二年级描写风景的作文

今天早上,吃过早饭,我来到阳台上帮妈妈晾衣服,我发现阳台后面的风景真美

啊!放眼望去,一座座高高的山此起彼伏,一座座房子各式各样,一棵棵参天大树变成了一把把遮阳伞。宽阔的马路上来来往往的车辆川流不息,公路两旁的桂花树上的话花开的正旺,徐徐微风吹过,不是飘来阵阵花香!树上的鸟儿,叽叽喳喳,仿佛唱着欢快的歌!

我喜欢坐在这里看书、学习,更喜欢这里的风景!

5.小学二年级描写风景的作文

我们学校有一个操场,进了学校,走过花园,就可以看见我们学校的大操场。学校的操场真是绿草如茵,操场周围是红色塑胶跑道,再操场四个角上还分别有一棵大樟树笔直的立在那里,似乎就是一个卫士,守卫着操场,下课了,操场就成了同学们快乐的'天堂。

早晨,太阳公公绽开笑脸,像利箭一样的金光穿过了树林,射到了碧绿的草地上。

上课了,同学们跑回了教室。小草见操场上没人了,心里就打上了一个问号?突然,从教室里传来了一阵阵朗朗的读书声。樟树不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶出停在了花朵上静悄悄地听着同学们读书。

热闹的操场一下子宁静了下来。

6.小学二年级描写风景的作文

春天到了,春风轻轻地吹拂着,万物都复苏了,一派生机勃勃的样子。忽然,天空中乌云密布,渐渐地下起了春天里的之一场春雨。

桃花说:“春天是粉色的,她把桃花给染成了粉色。”梨花不同意了,她插着腰,得意地说到:“才不是呢,春天是白色的!”柳树和小草也加入到她们的行列中,大声喊道:“你们说的都不对,春天是绿色的。”

桃花、杏花、梨花、柳树和小草他们几个一直在吵个不停。

雨停了,布谷、燕子和蜜蜂相约在天空中看风景,它们看见这样的场景便一同飞去想问个究竟。

布谷鸟好奇地问到:“这是怎么一回事?你们在吵什么?”

桃花说:“我们在争论春天是什么颜色的。”

“我觉得春天是彩色的。”布谷鸟说。

“她染绿了小草!”布谷鸟接着说说。

“她染艳了花朵。”小蜜蜂说。

“她还染清了河水。”小燕子说。

7.小学二年级描写风景的作文

我们的临海有许多景点,灵湖公园就是其中的一处。

早晨,太阳出来了,湖面立刻被染成了金色,五点左右,就开始有人在广场上跳广场舞。到了中午,广场上大大小小的摊点都开张了,阳光把整个灵湖公园照的金光闪闪,好像都是金子做成的。

下午,天渐渐暗了下来,广场上越聚越多,七点半左右,湖中心湖中的喷泉开始了表演,只见随着音乐的高低,喷出的水柱千变万化,有的像孔雀的尾巴,有的像火箭一样直冲云霄……灵湖公园可真美啊,有机会想去看一看。

8.小学二年级描写风景的作文

我的家乡在宾阳,那是一个风景秀丽、群山环绕、由多个民族组成的小城镇。

宾阳盛产土特产有红薯、香蕉、芒果、荔枝等等,有风味小吃,比如宾阳酸粉、粽子、狗肉、酸味……有民族风情,如游踩架、宾阳炮龙节等等,要数最有特色的就数宾阳炮龙节了。

每年农历正月十一是宾阳县宾州镇的炮龙节,至今已有一千多年历史。当晚,群众一边舞龙一边燃放鞭炮炸龙,故称为舞炮龙。舞炮龙目的是迎春接福,祈求快乐、吉祥、平安、幸福、和谐。舞炮龙过程中,人写龙同欢共舞,享受非凡的 *** 和欢乐。故宾阳炮龙节被法新社称为"东方独一无二的狂欢节"。

爸爸说,他年轻的时候也舞过龙头,回来三天三夜睡不着觉。妈妈说,她有一位朋友因失恋而忧郁,停工在家休养一年多,炮龙节那天她去玩,得到了全身心放松……关于炮龙节的故事,爸爸妈妈说上三天三夜也说不完。

亲爱的朋友,欢迎来到我的家乡玩。

9.小学二年级描写风景的作文

萧山那儿有一处风景优美的地方——北干山。

我决定跟着舅舅去爬北干山,那里都是石头台阶们就像楼梯一样,还要经过两座天桥呢!我总觉得那里是楼梯,那就不是什么爬山了,确切地说应该是走山才对了。我们两人一起爬呀爬呀,历尽千辛万苦,爬了好一会儿,终于爬上了山顶。我站在山顶上往下看,哇!呈现在我眼前的是一片美丽的景色。“啊,多么美丽的景色!”我不禁大叫起来。极目远眺,那丛山峻岭连绵起伏,宛如一条长长的巨龙;小河清得可以看见河底,好像一条条又长又清的绸带,“绸带”在阳光的照耀下显得更加美丽,更加绚丽多彩了。

啊!好一派美丽的景色啊!

公园的景色作文二年级

公园的景色作文二年级7篇

春天,公园的湖水清澈透明,清清浅浅,明如玻璃,掉进一根针也能看得清清楚楚。下面是我为大家收集的公园的景色作文二年级例文,希望你喜欢。

公园的景色作文二年级【篇1】

春姑娘苏醒了,春姑娘迈着欢快的脚步走过了田野,走过了果园,也走过了农场,最后走进了公园中。

进入公园,首先看见的是一条约两人宽的小路,小路弯弯曲曲的一眼望不到头。我只要踩上去就能嗅到各种各样的花香,时而浓时而淡,时而剌鼻时而温和。快看!两旁的小草小花都伸着脖子努力吸收土壤里的养料打算一鸣惊人,还有几个懒洋洋的,打了个哈欠伸了个懒腰这才迷迷瞪瞪的吸收养料。滴嗒滴嗒,是什么声音?滴嗒滴嗒,哦,原来是树叶上滚落下来的水珠,是大树在哭泣吗?哦,不是,只不过是昨夜的雨还停在叶上。

接着走向旁边的小树林。密密麻麻的树干好像无数粗壮的伞柄似的,叶子犹如伞中的布,叶子间的枝丫像结实牢固的伞骨支撑着叶子。从重重叠叠的枝叶中忽然发出夺目的亮光,“啊!是斑斑点点的日影呀,五颜六色的真美啊!”偶尔有几滴小水珠被阳光照到,这时大树就嵌上几颗闪闪发光的宝石啦!

走到公园的尽头,就是散步道。大家各做各的,有的在跳舞,有的在跑步,有的玩游戏,还有的在休息,欢声笑语好不热闹呀。

公园里处处是美景,还有不少好地方等着你,有空你也来见见吧,我们这里随时都是欢迎你们呦!

公园的景色作文二年级【篇2】

随着柔媚的春光,略带甜意的风,我们来到了春天的公园里。

春天的公园是花的海洋,雪白的,紫红的,橘黄的。各种色彩都有,它们竞相绽放开来,静静地等待着,等待着我们为它们驻足。

公园里自然少不了蝴蝶花和月季花了。蝴蝶花用它的娇艳结成十字。蝴蝶花像蝴蝶一样翩翩起舞,月季似乎在和白色的玫瑰花比美。看!春天正在它们之间温柔地絮语,也许是陶醉其中吧,久久地伫立着。

这样的时刻,怎能没有桃花呢?瞧!粉红色的桃花像一位位小仙女倚在枝干上。微风乍起,花瓣随风飘落,犹如一个个小仙女,翩翩起舞。小动物们情不自禁地围绕在花的周围,它们也在和煦的阳光里惬意地欣赏着花的绚丽。

远处,那碧绿的草坪里,春在絮语。绿,鲜绿,嫩绿,浅绿,深绿,黄绿,灰绿,墨绿,各种颜色,变化着,交错着,连接着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到人们的心里去。

这曼妙的画面里自然少不了人们的身影,出来游玩的人渐渐多了。拍婚纱照的更是多了,他们似乎是春天的使者,时而躺在草坪上,时而藏在绿叶间,时而立于草木间。摄影师们“咔嚓”“咔嚓”地记录着美好的瞬间。

你听,春意盎然的公园里,春也在惬意中絮语。

公园的景色作文二年级【篇3】

你去过红石公园吗?你知道红石公园是什么样子吗?如果你不知道,那就快来看看我写的红石公园吧!

首先,我先从红石公园的南门进入,走入红石公园,之一眼看到的是正对门的喷泉。喷泉喷出的水形状各异,有的是直直往上喷的;有的是往前喷的;有的是斜着喷的;有的是从左往右边喷的;有的是开出一朵花型的……非常好看。

我再向里边走去,进入红石谷,红石谷是由天然形成的红色石头组成的峡谷。红石谷就因为这个叫红石谷的。红石谷是我们到红石公园游玩的著名景点。红石谷非常好看。你到红石公园游玩一定要到红石谷参观参观呀!

过了红石谷,再走过大拱桥,就来到了荷花池。夏天,荷花绽放,香飘十里。荷花形状各异,有的荷花躲在荷叶后面,像一位害羞的小姑娘躲在门后;有的荷花绽放开来,像一个笑脸;有的荷花还是一个花苞,还未开放……特别好看。摘下一个莲蓬尝莲子,别提有多好吃了。荷花既好看又好吃。

这就是红石公园三个景点。你有空一定来啊!

公园的景色作文二年级【篇4】

在一个星期六的晚上,我吃完饭后,我就开始后悔,后悔自己为什么不早一点来欣赏这“人间仙境”呢?

走进公园的大门,首先映入眼帘的是一个巨大的喷泉。喷泉的顶端有四条小鱼,小鱼嘴里不停地往池里喷水,水面可被这些顽皮的水珠砸地皱起了眉头,一脸不高兴的样子。

再往里走,你就会发现各式各样的雕像,有的在跑步,有的在跳高,有的在打篮球……它们栩栩如生,仿佛是一位位真正的人一样。这些各式各样的雕像,都是我们所需要学习的好榜样!也是美丽的公园的一道与众不同的风景线!

更远处,是知识的海洋——图书馆。走近里去看,就会发现这里的`人特别的多,但是就仿佛是时间静止了一样,一点声音都听不见。这里不仅人特别多,书也特别多。科学类、科幻类、童话类、小说类、漫画类……一应俱全!我觉得,这里的书能搭成一座山呢!

在公园的最远处,是一片花的海洋。一朵朵花儿争先开放,争奇斗艳,人们不断地对花海发出赞叹,并拿出手机来拍照。不仅人们觉得花海美,蝴蝶和蜜蜂们也夸这片花海美呢!蝴蝶和蜜蜂们争先在花朵上翩翩起舞,我看到这种情景,恨不得立刻回家把手机拿来,给这一片花海拍照。

欣赏完公园后,我依依不舍地离开了,我心想:这,就应该是“人间仙境”吧!

公园的景色作文二年级【篇5】

这次五一,爸爸妈妈带了我去森林公园玩了,这次去森林,也是我首次开始玩 *** 的游戏。

到了森林公园,妈妈买了套票,拿一张套票,可以玩好几个游戏,这么实惠,我妈妈自然会买,可套票里的游戏并不是都那么如意,自然也有几个很吓人的游戏,那些小孩玩的游戏我又不稀罕,不吓人的游戏还是都玩过一遍了,该那些吓人的游戏时,大家都退避三舍,也都开始劝说别人让他们玩。在妈妈的激将法下,我生气的开始玩“狂呼尖叫”当坐上座位的那一刻起,我就后悔了。但游戏已经开始,坐在我旁边的叔叔阿姨都开始尖叫,但我却很淡定,仿佛没事一般。但我之所以不尖叫,时因为我吓傻了,但一圈过后我就不害怕了,当游戏结束时我已经喜欢上了 *** 的游戏:海盗船、豪华章鱼、太空飞船、急速风车、高空飞翔······我越玩越勇,森林公园里 *** 的游戏我玩了个遍。

最后当我看到过山车时,有一个我认识的叔叔,他从过山车下来时都不会走路了,但我还是使劲给自己加油,当我真正坐上过山车时,后悔已经来不及了,过山车开动了!顿时,惊吓感和失重全部感涌上,但是我却感觉很快结束了,直到后来想想,应该当时是被吓晕了,所以感觉过山车很短。

这次去森林公园真开心。

公园的景色作文二年级【篇6】

我的家乡有许多名胜景物,有森林公园、街心公园、跨海大桥,但是最吸引我的还是美丽的峙山公园。

站在大门口,映入眼帘的是一块大巨石,上面用红笔刻了四个大字“峙山公园。”在阳光的照射下,“峙山公园”四个大字显得格外精神。往里走一点,是四根巨大的华表,上面刻着许多关于我们慈溪的故事。

往右走,有个美丽的鲤子湖,鲤子湖的西北角有个亭子,亭子里常常会传来既优雅又动人的笛声。湖里的小鱼似乎也听见了美妙的笛声,自由自在,十分快乐地你追我赶,好像在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。要是到了夏天,湖里碧绿的荷叶大大小小,挨挨挤挤的,有的像一顶倒扣的小帽子,也有的挺着背,抬着头,像一位位充满正能量的士兵,昂首挺胸十分神气。荷花仙子从这些大圆盘里冒出来,亭亭玉立,在微风中,在大圆盘上,兴高采烈地跳着优美的华尔兹。

往左边走就是我们小朋友的乐园。那儿有好玩 *** 的过山车,有令人兴奋的跳跳蛙……在那里,经常会留下我们的欢声笑语。

我爱我的家乡,更爱家乡美丽的峙山公园。

公园的景色作文二年级【篇7】

沿着榕江往南走,不一会儿,一块黄色的石头映入眼帘,近前可以看到石头上刻着“塘埔工业村”五个字样,这是著名画家关山月题的字。

车子停在沙地上,一片白沙与中间五颜六色的公园形成鲜明的对比,这片草绿花红的地方就是塘埔湿地公园,说是公园,面积却不大。走进公园,一架旋转着的棕色水车便吸引了我。我踩着石板,走到水车前,水车正不紧不慢地旋转着,水从低处往高处攀爬,又从高处落下,落水之声和周围孩子们玩耍的声音交织一起,虽算不上交响曲,但至少是一首优美的歌曲!

各式各样的花儿,用各种姿势展现出自己的美,蜜蜂“嗡嗡”地盘旋在花上,从这一角度看去,透过树影,隐隐约约地看到风车的一角。

风车,不大,但很精致。白色与棕色结合着,有一番异域风情,周围还贴着一些灯,我想,夜晚时它一定更美。

孩子们的笑声再次在耳边响起,他们在追逐着飞翔的泡泡,泡泡在阳光的照耀下,闪出多彩的光芒,它们好像带着孩子们的欢乐,带着这里的美丽飞向更远的、更高的地方去。

跟随着校长走过长廊,我才知道,这片美丽的公园,原本是塘埔垃圾堆放中心,两年前,这里垃圾堆积成山,臭气熏天,环境极为恶劣,严重影响人们的生活。

再看看眼前:花红草绿,杨枊依依,小溪潺潺。百姓生活富了起来,人们“富而思洁,富而思美”。村民们齐心协力,慷慨解囊,让这个昔日的垃圾堆变成了美丽的湿地公园。这里,让我深切的感受到历史的变迁与时代的发展。