一年级的小朋友还处于懵懵懂懂的时期，要怎样去教好，首先是要创设好一个良好的家庭环境，因为这时候的小孩子很容易受到环境的影响。其次就是培养孩子的良好的生活习惯，培养孩子做事要自己动手。
一年级小孩怎么教育
1、不要采取过激的方式。有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。
2、要以身作则。父母的一言一行，孩子都看在眼里，他们的模仿能力很强，空洞说教远不及实际行动的影响力大。
3、一年级要耐心、细心教。因为一级处于学习的初级阶段，很多知识都是在吗慢慢接触和吸收，正所谓，万丈高楼平地起，一年级打好基础是关键，首先要教孩子怎样养成学习的好习惯、和各方面的学习规章制度，只有打好了基础，后面才好教，容易教。
4、家长不要给孩子太多压力，因为一个孩子要面对很多个家长，每个家长都对孩子抱有很大的期望，孩子的压力非常大，所以对孩子的期望不要表现的太明显，不然孩子不敢考试，因为怕见到家长失望的表情。
一年级家长注意，这几点要培养好
1、培养良好学习习惯
1.学会端正坐姿：对于低年级同学来讲，坐姿的矫正是最基本也是最关键的步骤之一，好的坐姿可以帮助孩子减少近视眼，脊椎侧歪等风险，让孩子牢记口诀：“一头正，二肩平，三背直”坐正坐直保护视力。
2.写字方式端正：写字姿势与坐姿一样重要，正确的握笔方法，可以让孩子们书写更舒适，写出更整洁的字迹，俗话说：“字如其人”，老师们也经常说“重要考试时，如果字迹潦草，判卷老师或者机器不能看懂内容，很有可能丢掉重要分数。
3.认真听讲：学会听讲是每个孩子在学习过程中必须要做的事情，好的听课习惯，可以帮助孩子更快更好地掌握知识点。
2、培养孩子学习能力
1.思维能力：不要小看思维能力的培养，好的思维能力，可以让孩子全面、快速、精准洞察问题所在，从而在未来的学习生活中起到至关重要的作用。家长可以多多训练孩子的思维能力，做一些思维训练题目，让大脑处于活跃状态。
2.专注力：培养孩子专注力，能够让孩子养成快速进入学习状态、减少环境因素造成的干扰。尽量避免在孩子学习过程中送食物给他，也不要在孩子的房间频繁走动，如果有干扰孩子学习的游戏机、电视等，也尽量要避免打开。
3.时间管理能力：正所谓“一寸光阴一寸金”，尤其是考试时，节省1分钟就可以检查完答题卡是否涂完、是否有没写完的题目。家长可以帮助孩子制定学习安排，按照具体时间执行，什么时候学习，什么时候休息，时间清晰，逐渐培养时间观念。
一年级孩子的心理特点和教育方法
1、自我意识逐渐增强。在一年级，孩子开始逐渐意识到自己与他人的差异，开始有自己的意见和主张。家长应该尊重孩子的思想和意愿，尝试以平等的姿态与其沟通。同时，父母需要引导孩子了解自己的优点和不足之处，积极面对自己的缺点，并努力提高自己。让孩子从小树立自信和自尊心。
2、探索自我身份。一年级的孩子渴望获得身份认同，尤其是在同龄人之间。家长可以鼓励孩子参加各种活动，培养其兴趣爱好，让孩子在其中寻找自我，提高自己的自我价值感。同时，父母还应该指导孩子认识不同的文化背景和价值观，提高孩子的开放性和包容性，不断拓展他们的视野和思维层次。
3、情感表达渐趋敏感。一年级的孩子开始逐渐表现出对情感的敏感和表达能力增强的特点。家长可以利用日常生活中的机会，开展与孩子有关的情感交流，使孩子习惯于表达自己的感受，提高他们的情感交流能力和社交能力。